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PEDAGOGÍAS INVISIBLES
EL ESPACIO DEL AULA COMO DISCURSO
IVA incluido
Descripción
La creación de un nuevo modelo educativo requiere descubrir y trabajar las pedagogías invisibles en el aula y entender la práctica docente como un discurso. Cuando un docente se da cuenta de que algo como dejar abierta o cerrada una puerta puede modificar de manera radical lo que ocurre en el aula, es que las pedagogías invisibles han empezado a ser parte de su experiencia. Por lo tanto, el primer paso es entender la importancia que tienen los micro discursos en el día a día y que analizarlos aumenta el poder de transformación de los ...Estado: En stock
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DetallesLIBROS DE LA CATARATA
2018
224 Páginas
Formato: Rústica
ISBN: 9788490974032
Idioma: CASTELLANOMateria: Pedagogía
